函授本科为什么学历没人要？——函授教育的现状分析
学历和能力同等重要
学历和能力是相辅相成的，都是求职者在就业市场上的竞争力量。如果你只有学历没有能力，那么到手的机会你也会丧失。因此，学历和能力不可或缺。虽然学历不是唯一的衡量标准，但是“学历是一个门槛”，总归要有学历才行。
函授学历教育需求分析
函授学历教育是成人高等教育的一种学习方式，它的需求来自于学习型社会发展的需要、信息化时代发展的需要和国家教育改革创新的需要。随着社会的不断发展，人们对于学历教育的需求越来越高，函授学历教育因其灵活性和适应性而得到了广泛的认可和接受。
函授学历教育面临的问题与挑战
函授学历教育的面临着许多问题和挑战。首先，由于函授学历教育的特殊性质，学员的学习积极性和毕业率相对较低。其次，函授学历教育的教学质量难以保证，因为许多学员都是在工作之余进行学习，时间和精力有限。此外，函授学历教育的教学资源和师资力量相对薄弱，无法与全日制教育相比。
学校对学员放松要求的原因
有些学校会对函授学员的要求相对较低，这是为了吸引更多的人来报考。但是，对于那些要求比较严格的学校，学员往往会感到后悔没有选择这些学校。函授学历分为函授专科学历和本科学历，符合招考院校的条件可以考研。函授学历与脱产、业余学历一样，都是国家承认的。因此，函授本科证书的用途非常广泛，有助于增加就业机会和实现个人发展。
函授本科的含金量
函授本科是成人高等教育的一种学习方式，学历与脱产、业余学历一样，都是国家承认的。函授本科可以增加就业机会，可以让自己有更好的发展，进入理想的企业工作。虽然有人认为函授本科没有含金量，但事实上，函授本科证书在求职市场上的竞争力是很高的。函授本科的考试相对简单，因此适合那些工作繁忙的人进行学习。
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